■ 참석시 지참할 과제 / 준비물

      + 독후감 예시 방식에 따른 <오셀로> 독후감

      + 필기구​

      + 즐겁게 희곡을 읽을 수 있는 우리들의 마음​

   모든 게 어려운 단어로 되어있는 희곡에 지친 학생들을 위해,

   그 어려움을 오롯이 혼자 읽어야 한다는 그 지루한 시간들을 조금이라도 보상하고자

   재미있게 희곡을 읽어보고, 학생들의 질문으로 부터 시작하는 6번째, 희곡읽기 <청혼>

  (바로 이런게 합반/단체수업의 재미 아니겠습니까?)

   오랜만에 즐겁게 읽을 마음만이 준비물이 되는 희곡읽기 수업이 기다립니다.

   모두 즐겁게 읽을 마음, 준비되었나요?